正確面對中考百天沖刺 瀏覽2118

九年磨劍、六月試鋒。初三學子即將走進中考考場,迎接人生的第一次挑戰。如何在有限的時間里,掌握科學的學習方法,提高自己的學習效率,去贏得中考的最后勝利?

  寫給考生:目標決定態度 態度決定一切

  成竹在胸 合理安排時間

  確定目標,目標決定態度,態度決定一切。這階段,制訂一個合理的復習計劃必不可少,包括天計劃、周計劃、月計劃等。在實施計劃中針對不足要及時改進。每天都要分配復習時間給各科,優勢學科適當少一點,弱勢學科適當多一點。

  眼下,大部分學科進入了第一輪復習。不少同學有這樣錯誤的認識:反正是以前上過的,聽不聽無所謂。事實上,把握好第一輪復習,鞏固基礎非常關鍵。在第二輪復習中,重點針對第一輪復習中尚存的薄弱知識點、第一輪大小測試中寫錯的題目,重新理解掌握。只要有決心有信心有恒心有行動,就一定能實現中考目標。

  立足課堂 提高聽課效率

  要用心聽好每節復習課。認真聽老師精心備好的每節復習課,對于基礎薄弱的同學,是一次補缺補差的難得機會;對于基礎較好的學生也是溫故而知新。同時要善于聽課?;崽?,事半功倍;不會聽課,事倍功半。

  比如,聽理科,要注意聽解題思路,聽解題方法;聽文科,要注意記筆記。聽課時,不要成為被動接受知識的容器,而要主動積極地思考。

  準確答題 提高思維能力

  寫作業務必要像對待考試一樣,注意審題,學會分析,答題力求準確,不該丟分絕不丟分。如遇到不會的題目,千萬不要抄答案,可看看課本上的相關知識點,可看看課堂筆記,要注意典型例題分析。不能只注重一味地做題,而忽略了分析、歸納?!把Ф凰莢蜇琛?,思考是學習的靈魂。

  寫作業時,不要輕易放過任何問題,要養成多動腦愛思考的好習慣,這樣才有利于思維能力的提高,面對考試中一些思維能力要求比較高的題型,也胸有成竹。

  講究方法 提高學習效率

  選擇恰當的復習方法,提高學習效率。比如及時復習,從課內復習、課外復習,到每周總結性復習;比如分散復習,把各科穿插起來復習,穿插原則是:文理科交替,看書和做練習交叉;再比如,多次復習。有的同學老是覺得學了記不住,其實是反復的次數不夠。每隔一段時間重新復習一次筆記本和書本中的重點章節,就可以鞏固記憶。階段性的多次復習要分清主次,突出重點。

  寫給家長:及時肯定孩子 做好后勤保障

  對孩子要有信心。在中考沖刺階段,自信心對于考生有著不可估量的作用。家長作為孩子最親近的人,應該給予他們最大的信任和鼓勵。即使孩子的成績暫時落后,沒能達到家長的期望,仍應給他們鼓勵。多從孩子身上挖掘長處和優點,對于他們每一點的進步都及時鼓勵和肯定。

  在歷年的中考中后來者居上的例子很多,只要孩子克服浮躁的心態和懶惰的習慣,把心思和精力都投入到學習中去,就完全有可能在100天后的中考取得滿意的成績。

  擺正自己的心態。要讓孩子有個好心態,家長首先得擺正自己的心態。要學會傾聽,有時“不說”的效果比“說”好很多。很多時候,孩子們需要的不是一個教育者,而是一個傾聽者,特別是在中考復習沖刺階段,引導孩子把話說出來以后,孩子內心的壓力和緊張情緒就能得到一定緩解。

  如果家長一定要“說”,那就說一些對孩子有幫助的話。比如,孩子現在面臨哪些問題,能不能幫他找到解決方法。這樣既能幫助孩子消除焦慮情緒,又能讓孩子感受到來自家長的關愛。

  要理性看待成績。家長一定要理性看待成績,好與差都不要只孤立地看分數,應看變化,看細節,看得失。在家多觀察孩子的情緒狀態,多與孩子交流,不要只是單純地過問學習成績。

  發現孩子有什么變化要及時和老師溝通聯系,及時了解孩子在校的學習情況,和老師共同商議如何幫助引導孩子調整復習狀態,改進復習方法。同時,家長要督促孩子每天適當進行體育鍛煉,合理科學地安排飲食,做好后勤保障。

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